Index of /files/4f1e3daa-f18e-43f8-82b6-7af4fa504b31


..
从“静态模糊”到“动态精准”:国家智慧教育平台以“数字资源+实操闭环”重构几何教学的案例与成效——以《长方体的认识》为例_03.jpg2026-01-15T20:41:22+08:003.13M